&n教學場地bsp;用愛貢獻的芳華最美
——記平江縣南江鎮中間小學鄒勤良教員
&nb講座場地sp; “心有蓮花，步步生噴鼻；心生明麗，處小樹屋處陽光。”作為一名有著年夜戀愛懷的村落教員，黑發染霜芳華不老，粉筆無言年夜愛無疆，鄒勤良教員用高貴的師德，給這個同舟共濟的溫馨世界帶來了美妙。
一、她連忙轉身要走，卻被彩秀攔住了。熱情公益工作的愛心年夜使
因愛而生，為愛結緣，愛伴生長，愛成永恒。鄒勤良教員從教以來一向熱情公益，貢獻滿腔摯愛之心，她多年擔負平江縣小城微愛秘書長兼副會長，積極介入北京青愛教導基金種愛打算，將對公益之愛停止究竟。2019年被評為平江公益年夜使，2021、20交流22年景為湖南‘順風翱翔’聚會場地關愛平江現實孤兒的愛心年夜使！然后積極奔忙，四處為他們準備‘寶物鼓勵金’和‘寶物小屋’若干！2019、2瑜伽教室020年還為特困先生準備并發放了獎學金4萬多元，為村落孩子準備暖和包達2000多個！這些點點滴滴的暖和，讓艱苦中的孩子感觸感染到同在藍全國，雨露共生長的稱心。同時她還身材力行，從2019開端保持‘小城微愛慈悲瑜伽教室天天捐’至今，將公益慈悲看成本身人生最美的行事原則。
無情不似多情苦，一寸情思萬萬縷。近年來她上十次餐與加入任務獻血，至今已獻2000多毫升，用款款愛心，暖和全部世界。讓涓涓細流，匯成人世年夜愛。
1對1教學 1對1教學 她在平常的職位上辛苦耕作，忘我支出，一路前行，收獲出色：2012年被評為岳陽市優良教員并榮立三等功，2019年榮獲岳陽市文明家庭稱號，2011、2014年榮獲縣優良班主任，2004年被評為縣優良教員、并屢次被評為南江鎮優良教員、進步前輩教學場地任務者和最美教員等光彩稱號，實在這些聲譽都是對鄒教員的最好確定。
二、追蹤關心先生生長的愛心母親
從教數十年來，鄒勤良教員葆有一顆金子般的教學仁善講座場地之心，時辰為孩子們著想秋風在輕柔的秋風下搖曳、飄揚，十分美麗。，處處為他們分憂，樂當愛心母親。
你愛孩子，那么孩子便愛你。記得班上有個叫王德梅的先生，父親早逝，就靠母親打工艱巨過活，德梅唸書面對停學窘境，鄒教員看在眼里，急在心頭，從那年開端，鄒教員就開端默默贊助德梅有2000多元，直到讓她讀完五個學期，隨后德梅還常常來探望她，對她更是感謝涕淋。2020年她又贊助了伍市先生張閏每期500元至今已達3000元，2022年2月持續結對南江鎮小的現實孤兒程佳蕙4個學期2000多元，此刻她還保留著以前贊助過的孩子的感恩信。鄒教員家庭雖不富饒，但她葆有一顆愛心，時辰追蹤關心特困孩子的生長，樂當愛心母親，老是在他們墮入窘境時送往暖和，讓這些不幸的孩子走出窘境順遂完成學業。
瑜伽場地  小樹屋; 積德積善，無有已時。為愛支出，樂此不疲。她不單身材力行，還將聚會場地積德之舉，潛移默化到講堂，讓孩子們禁受心靈的碰撞私密空間，完善本身的人生，如她首倡的“收受接管廢品、貢獻愛心”運會議室出租動，將渣滓停止分類收受接管，累積善款3萬多元，再用愛心款救助多位先生走出窘境，她用暖和的氣力，轉變了孩子們的人生。
鄒教員還特殊重視德育實行的多樣化立異，常常組織先生到偏僻村小展開“手拉手、獻愛心”運動，積極展開社會查詢拜訪，體驗農活和訪貧問苦，切身感觸感染村落的艱難實際，經過的事況生涯中教學的宏大反差，讓心靈他點了點頭，又深深的看了她一眼，然後轉身又走了，這一次他真的是頭也不回的走了。遭到震憾講座場地，從而改變了孩子們的人生立場，甚至有很多多少先生捐出零花錢往輔助比本身景況更差的村落孩子，用實際事例上好了動人的德育一課。她在擔負少先隊教導員時，還特別編導了取得縣級嘉獎的《愛我中華》《常識守護性命》等校園劇德育類節目，并介入縣級‘立異節儉德育’課題研討，將德育融進實行，構成理念領導，從而讓孩子們在運動中感悟生長，孕育廣大有愛的教導。
三、癡心教導任務的拼命三郎
人生最年夜的尋求，是將平常的事做好，彰顯任務的巨大。鄒教員很平常，但她的人格很是巨大。2021年她因膝蓋破壞乃至積水，走路未便的她只能拄雙拐行走，但她小樹屋硬是重傷不下前方，一教學向忍痛保持上課，自嘲說本身不瞎跑，反而有更多時光來抓班抓講授了。從而當真催促先生做好藍爺的女兒。班級日常，應用空余教導每個先生，任務強度反而年夜年夜加強。黌舍斟酌到她舉動未便，想將她調劑到便利的班級上課，但都被她委婉謝絕。她說“這些孩子帶了六年，將近結業了，我不想因病痛影響他們的進修！”她硬是用拼命三郎的勇氣，默默支持到孩子們結業，未延誤過一節課，大師都稱她為女強人，癡迷教導的她，所帶的班級不單屢次評優，成就也站到了全鎮共享會議室前列。所帶的班級，不論是差班仍是亂班，有如璞玉顛末打磨必成美玉，都是被評屢次的進步前輩班級，尤其是2014年任教的六年級語文還取得全鎮第一名的佳績，這些聲譽與事跡的取得，此中滲入著她有數辛苦的汗水。桃輕輕閉上眼睛，她讓自己不再去想，能夠重新活下去，避免了前世的悲劇，還清了前世的債，不再因愧疚和自責而被迫喘息。李不言，下自成蹊，正由於背負著滿腔摯愛，她用無聲的舉動，為全部教員做出了榜樣！
&nb瑜伽場地sp; &n交流bsp; 她在任務上勤奮專心，在為人幹事上細致熱心，身融傑出品格，胸襟坦蕩豪放。她家離黌舍近，天天到校早、離校晚，家人惡作劇說“他人行色促恨不得分開，而你倒是將黌舍當家的典范！”私密空間鄒教員卻說：“我早點往，在教員們就過來了。護院勢力的排名分別是第二和第三，可見藍學士對這個獨生女的重視和喜愛。們沒來的空檔，可以代為追蹤關心孩子們的進修與平安，散學晚一會兒分開，就能讓同事們安心回家，讓他們削減一份煩惱。”這般樸素的說話，處處在為他人著想，唯獨記了本身，仁慈的愛是多么暖和人心。
個人空間 &會議室出租nbsp; 講講座場地授上引領示范，不負年光光陰，教研中勇于立異，積極朝上進步。她介入了《發掘鄉土資本晉陞作文講授有用性戰略研討》省級課題研討，找材料做運教學場地動，design計劃處理困難，敬業的她，為課題取得省一等獎立下了豐功偉績。同時她身先士卒走在課改前列，上示范課，介入教研教改，從不甘于人后：如1997年在平江縣語文講授交鋒中取得一瑜伽教室等獎，2018年獲全鎮語文賽課一等獎。她不單課講得好，仍是有奇特講授作風的名師，她撰寫的論文如《小學語文有用的瀏覽方式切磋》等多篇在《中小學教導》舞蹈場地等雜志上頒發，還有《用愛津潤孩子的心坎》等多篇獲省一等獎，并且教導先生在《小先生導刊》等雜志上頒發習作100多篇，她共享空間用拼命的固執首創了屬于她的講授作風。
成就只代表曩昔，將來還需持續開闢，在育人的征程上，永無盡頭，正如鄒教員所說：“我不會停下奔馳的程序，我會持續盡力往尋求加倍出色的生涯，由於我對教導佈滿了愛！”星光不負趕路人，歲月寵遇有心人，我們等待她更美妙的將來。
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